修剪自己作文

修剪自己作文15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的修剪自己作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在电脑中键入“《把栏杆拍遍》”，脑海中闪过一丝犹豫；你这已是第三次在网上找阅读分析的答案了！一个小而坚定的声音响起。

我的脸从耳根烧了起来，手触上鼠标，如触电般缩了回来。你这是干什么？还语文科代表！那个该死的声音。

此时仅仅是3月，我却觉得异常闷热。昏黄的窗帘似乎没有挡住阳光，反而加强了它的力度。柔软的座椅也让我不安地扭动。打开冰镇的可乐，痛饮一口，喉咙却甜得发腻，干得发烧！

定定神。你下午还要去上课，晚上还要出去吃饭，10点半电视剧就开始了……于是，大拇指滑向“Enter”（回车）键，直直地按了下去……百度显示：用时0.002秒，找到1012个相关网址。脑子里一片空白，猛然有一种出格的激动，咬住下唇，冰凉的手指触上鼠标，移上网址，轻飘飘地敲击左键，那网页弹了出来。

中考，你忘了你还要中考吗？那声音已然带着哭腔，“咚”的敲上了我的肺。“咳咳！”我剧烈地咳嗽。“怎么了，不舒服吗？”“没有，我在……查资料呢！”妈妈抚上我的头：“你阿姨说你真乖，一点不用我操心，看来真是这样。”她的嘴角浮起一丝微笑，转身出了房门。

我乖吗？我正准备剽窃作业的答案啊……眼睛移上屏幕，被强光刺痛了，条件反射般的涌出了泪水，在玻璃屏幕上看见了自己的面容，竟说不出的厌恶，太丑了。

网页上那些密密麻麻的中文符号我已无法读懂，它们翻飞着，嘲讽般的教唆我抄笔记抄答案。胃里泛起一阵恶心，关！！

“啪”的一声，我呆呆地望着重新变得空空的桌面。关了，我关了。“啪嗒啪嗒”，因为热流下的汗水与泪水溅湿了键盘和指甲。

拉开窗帘，天气预报说今天最高气温12c。一阵凉风吹来，吸入一口微凉的空气，耳畔静静的，再没有那个小小的声音。

看看远处，翠绿的灌木丛被修剪得整整齐齐。“你刚刚把网页关了，也把自己修剪了一番。”又是那个声音，说不出的清亮入耳。

好吧，便让我从今天开始，修剪自己吧！

人，难免会有缺点，只有像“齐王纳谏”中齐王那样，不断听从别人的建议，吸取经验，修剪自己，才会走向成功。

我平常都以“聪明”自称，但有一天，却被一次突如其来的数学单元测打了个措手不及。在那次考试结束后，我向外走着，心里面不断安慰着自己：这次只是因为太突然了，我没有心理准备……

出了门，一个在班上很活跃而且成绩很好的同学看到我这个样子，蹦蹦跳跳的走过来，满脸“笑容”地对我说到“哟，这不咱们班的高材生嘛，怎么了，没考好？一看就是整天玩游戏都没看老师的考试通知。而且学的时候基础也没打好吧，要不然怎么可能这样呢？”听到这番话，我已经认定他在“嘲讽”我，我满脸通红，刚大喊了声：“你！”但在发现周围人的目光后，我的理智压住了怒火，不断告诉自己这是在学校……伴随着众人的目光，我沉重地走了。

回到家后，我开始思考他说的问题，发现他不无道理。我又翻了下之前做的作业，发现有许多题都是硬解出来的，果然是我基础没打好。这时候再想起当时的情形，发现明显是我的态度与脾气太暴躁了。正当我想着到时候应当向他怎么道歉时，妈妈端着一盘水果就进来了。我刚想如以往一样向妈妈那样对她吼，问她干什么时，却突然发现自己对妈妈的态度与脾气就像对同学那样太暴躁了，于是我和妈妈用商量的语气告诉他进门前要先敲门。妈妈见我这样，表情诧异了一下，随后像知道了什么好事一样满脸微笑开心地答应了。我见妈妈这样，再回想以前我的态度，更加羞愧了。

回到学校后，我找到了那个同学，并为我鲁莽的态度向他道歉，而他也欣然接受了。在这之后，我总与他一起在约见时讨论题，他也帮我巩固了基础。果不其然，在之后的一次考试中，我们都取得了很好的成绩，我们也因此成为了很好的朋友。

人就像大树，但是人的视角又有限，有些无用的枝条、枯叶，需要借助他人的眼睛发现自己的不足，修剪自己，这样才能茁壮成长！

生活当中每个人都有自己的梦想，有梦想不奇怪，人人都可以有梦想。然而，有些人梦想不止一个，他将仅有的一些精力分散在这些梦想上，所以他最终一个梦想也没能实现。而有些人梦想不多，或是仅有一个，所以他最终实现了这个梦想，也是一个很大的梦想。

今天，我要跟大家述说的就是关于这样的道理，是“修剪自己多余的梦想”这个话题。为什么说要修建自己多余梦想呢？原因其实有这么几点：

首先，梦想就如同一棵大树。大树要想生根发芽、茁壮成长，就必须要吸收大地的很多营养。可是分配在每个人身上的营养是有限的，如果运用好现有营养来生长就至关重要。通常情况下来说，人与人之间的养分差异是不大的，大树是否可以长成、是否能够开花结果，就要看如何分配养分。如果一棵大树想要许多品种的果子，那么注定每个果子的营养不够，果子就不好吃了。而如果大树只结出一种果子，那么果子就味道佳美。其次，梦想太多的人会陷入迷茫，最终会失去方向。人生是一段旅程，旅程就会有目的地，梦想就是我们所希望抵达的目的地。怀揣一个梦想的人，目的地清晰明确，他知道往哪个方向走。怀揣多个梦想的人，不得不左顾右盼、思前想后，总是无法清除决断，最终迷失了自己的方向，想要实现梦想更是无从可说。

当然了，以上所说的话语并不是要大家仅存一个梦想。其实人一辈子只有一个梦想是不现实、不实际的。每个人都会有许多梦想，只是我们必须明白这些道理，合理规划精力，合理安排梦想。对于很多人来说，很多梦想是不切实际也并非自己真想要的，只是因为一时兴起，这就是一些多余的梦想了。这些多余的梦想，正如同不同种类的果子，分散了你的营养，延缓你主要梦想的实现。

本文所要抒发的核心思想，那就是修剪梦想。我们在每个阶段都必须明确哪个梦想是核心的，要把握这个核心梦想不动摇，其他的梦想并不是完全铲除，而是要分清孰轻孰重。

最后，愿大家都能够修剪好自己的梦想之树，将多余的梦想修剪，让核心梦想开花结果。

在我的生活中有许多令自己十分骄傲的荣誉，但是其中有一项我却十分不满意。因为它是靠突击才达成的。所以我决定好好修剪一下自己的“冗枝”。

认识我的人都知道我对自己的爱好大提琴这一方面的成绩十分满意，但却有一个不足深深地“粘”在我身上：任何考级、考核什么的全靠突击练琴。这虽能带来成功，但是对我琴技的增长几乎没有任何帮助，还给自己养成了毛病。

终于，一次的考级结果使我下 ……此处隐藏5806个字……书。“一次，就一次！反正作业快写完了，看一会儿有什么大不了的？就占用一会儿会儿，不会耽误什么的。”那书在我眼里显得越来越诱人。是看？还是不看？“学习这么累，看一会儿又怎样？”可是看了我的计划、我的努力就都泡汤了啊……我抬起头，目光却瞟见了贴在墙上的计划与目标，考上本部高中，这是我的目标。但是没有足够的自律怎么能行呢？想到这儿，再看向那书，看书的欲望顿时消减了一大半。

就这样，我坚持下来了。再两个月后的考试中，我的成绩有很大的提升，一下子从班里的后几名冲进了前头。看着卷子上的成绩，我知道这离不开我两个月的努力，也离不开我一点一点提高的自控力。为了我能在将来笑得更灿烂，现在牺牲一点又有什么关系呢？

我又重新审视着自己，正视着自己身上——也就是那棵树上的——的缺点和毛病，抬手继续修剪那些干枯的枝条、多余的花苞，我知道，这棵树和我都在一点一点走向完美。

反反复复地修剪，人类世界才从低级走向高级，才从野蛮走向文明，才能更好地适应环境。——题记

你是不是独自一个人徘徊在人生的十字路口，身旁没有朋友？你是不是很难适应身边的环境？那么，你该怎么办？到另外一个环境去寻找属于自己的世界，还是改变自我，让自己适应身边的环境？

去另外一个环境生活固然可取，但是如果你要去的那个环境也排斥你，你该怎么办？还要继续逃避吗？不，你该好好地反思，好好地修剪自己。

女儿向父亲抱怨，事事都很艰难。她不知该如何应付生活，好像一个问题解决了，新的问题又会出现。父亲是位厨师，把她带进厨房。他先往三口锅里倒入一些水，然后放在火上，不久水开了，他往第一口锅里放一些胡萝卜，往第二口锅里放入鸡蛋，最后一口锅里放入碾成粉状的咖啡豆。

女儿很困惑。

20分钟后，父亲把火关了，把胡萝卜捞出来，放入一个碗内，把鸡蛋捞出来，放入另一个碗内，然后把咖啡舀到一个杯子里。父亲让女儿摸一摸胡萝卜，打破鸡蛋，尝一口咖啡。女儿笑了，怯声问道：“爸爸，这意味着什么？”

父亲说，三样东西面临同样的逆境，但其反应各不相同。胡萝卜变得软弱，鸡蛋变得坚强，咖啡豆适应了环境。

改变自我，让自己更好地适应环境是明智之举。

改变自我，修剪自己，要有锐利的目光。这目光可洞察外界，也可洞悉自己。要清楚地知道，哪些枝条是弯的，哪些枝条是直的，哪些枝条已妨碍了生长，哪些枝条已不适应所处的环境。

改变自我，修剪自己，要用勇气铸一把锋利的剪刀，毫不客气地将自己那些只争阳光与养分而不会结实的枝枝蔓蔓一一剪去，将自己那些开始枯萎，丧失生机的陈旧枝干剪去，连同那些只是表现一时荣耀而最终随风落去的多余花苞也一并剪去。

任何一幅美丽的窗花，都是靠反反复复修剪才出来的。在反反复复的修剪中，我们纠正了错误，走向了完美；在反反复复的修剪中，我们完善了自己，适应了身边的环境。

于是我明白了，当身边的环境排斥你时，修剪自己比什么都重要。

那是一节难忘的历史课：我站在台前，幻灯片未播放一半，而计时器刺耳地蜂鸣着。台下的同学们一脸茫然，台下摊开的那些笔记本一片空白。我们本来应该分组自学这一课的内容，然后向同学们讲授的。但我却为了炫耀自己的知识面广，擅自在幻灯片中添加了许多课外内容，导致了喧宾夺主，没能讲上两句课内的重点。

同学们给出的低评分像一个刺眼的警示牌。这一次的喧宾夺主，是否意味着长期以来我学习态度上的本末不当？我一向喜欢历史这一学科，但成绩却不突出。或许是因为我的心过于浮躁，只求泛泛地、多地去了解它，以此来炫耀自己，而不曾精细地钻研过它。

我删去了那幻灯片中多余的内容，也决心扫去心中的那层浮躁的尘土。倘若我课前提前来到了历史教室，那么我绝不再对板书上的某一内容评头论足，而是安静地坐下，摊开课本和笔记本：再看一遍本课的内容，做好课上记录的准备；我也不再因为某一则材料而和身边的同学说说笑笑，而是仔细地揣摩它，试图把事实与结论联系起来……在课上做到了足够静心，课下的我打开手机时，却总忍不住浏览各处推送出的“历史八卦”。它们有趣、可笑，但毫无意义。为了把这点时间腾出来，我狠下心，把这些程序、公众号，尽数删去了。

保持着这样的学习态度，我的历史成绩有了提升。欣喜之下，我试着把这种态度推广到其它学科：不再凭感觉做题、不求甚解，而是仔细而耐心地分析每一道难题；答题时不再想到一点写一点，而是追求逻辑和恰当的方法，让自己的答案更加清晰明了。成绩在一点点提升，我感觉自己也脱胎换骨。

那之后的一次语文学科活动，我再次为自己的习作制作了幻灯片和演讲。舞台是相似的，我却是崭新的。演讲毕，这次我不再看到台下的“愁云惨淡”，而是同学们专注的面孔和发自内心的掌声。我深鞠一躬，心下感动难捺。我曾是一棵花树，瘦弱的枝干藏在不会长久的花朵下；而如今是我亲手剪去了那浮躁的花朵，让那枝干日益茁壮起来……

若把一个人比喻成一棵树，树有杂枝败叶，人也必定有短板缺点，都需要一步步地去“修剪”。

画画的年头不短了，但是学素描才不过三四年。素描技巧繁，要求精度高，短时间无法练出相对高的技术。刚学素描那年，我就急着想参赛。实力本就不济，我却偏偏自负，好胜心又强。确实努力练了，不过也是空手而归。这让我倍感羞辱，但越是如此就越是浮躁，反而颗粒无收。

我在那段日子对自己的状态确实是不自知，越发狠状态越低靡，老师越失望自己越急躁，白白浪费了一年。老师就在这时劝我先停下来，认为我的状态还不适合画画。起初我认为荒唐极了，我不过是瓶颈期，不抓紧练习要停下做什么？也曾通过各种办法联系老师却通通被拒之门外，我无奈只能服从。

不常去画室后，时间就突然变得空白了起来。才发现原来花费了如此之多的时间在画画上，一下无所适从了起来。犹犹豫豫还是下了楼漫无目的散步。却突然发现景物霎时都陌生非常：我竟从未留心看过一眼。走着走着停在了楼下的花架下（我从不知何时有了花架）紫藤爬得太高太密，躺满了高架，在风中沙沙地笑。阳光透过树隙成了一片片金斑，为温柔的粉月季打下一片金灿灿的雾。我驻足停下，惊奇于这片小天地的空灵美丽。但我脑海中甚至没有一点它们的影子，生活中的美是大自然的礼物，我却拒绝了它。

那天之后，常漫无目的地散步，才发现，高低方正的立交桥构架，五颜六色的小店招牌，形状各异的白云，雨水滴落的伞尖车窗，原来都有那么多可爱之处！艺术来自生活，我又为何用瓶罐石膏将自己囚禁于那一张方方的素描纸中呢？生活中的美给人活力与灵感，我又为何只在意那一张奖状呢？真正爱艺术爱绘画的人，不应失去一双发现美的眼。

后来常访博物馆，才知《蒙娜丽莎》《清明上河图》是画者们用七年、十年乃至一生的心血熬成。在《向日葵》问世前，已有了数千张大小形态不一的“向日葵”。我又何必如此急躁？因小失大，还迷失了热爱绘画的本心。

人如树，难免有虫病败枝，除去园丁的帮助，树自己是否也要坚强努力反思至免疫，才能使自己茁壮起来？相信一步步地“修剪”自我，终能绿阴如盖！