
幽默的科学老师作文(通用35篇)
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幽默的科学老师作文,欢迎阅读与收藏。
幽默的科学老师作文 篇1我们班里有各学科的老师,有认真的数学老师,有淡定的英语老师,有温文尔雅的语文老师,但给我印象最深的是理科老师,他经常让我们班笑个不停。我来说说这些笑史。
有一次,理科老师想教我们蚕的一生。理科老师总是在屏幕上放恶心的图片,让我恶心极了。下课前二十分钟,老师还放了一部十分钟的关于蚕一生的微电影。看完之后,我们都觉得恶心,受不了。这时,老师也笑着说,想和我们玩个游戏。我心里纳闷,他到底想玩什么把戏?他坏笑着问我们:"是"有四个读音,对吗?我们不假思索地回答:没错!然后老师说:我要sh,我要sh,我要sh,还有一个发音上来读。赵国浩自信满满地自告奋勇:这有什么难的?我要嘘!老师一脸惊讶,说,你怎么能要呢?全班大笑起来,赵也笑了。这就是笑的历史。
还有一次,老师在认真讲课,赵在玩水瓶。老师发现他没收了他的水瓶。没想到,赵跑到讲台上把水瓶抢了回来。老师拿回来,两个人都扛着。老师问我们:你们给谁加油?我们都说:加油老师,我们支持你!全班又一次笑了。这是笑的第二个历史。
这是我们幽默的理科老师,是不是特别幽默?
幽默的科学老师作文 篇2在我的五位老师中,如果让我说最幽默、最可笑,我肯定会毫不犹豫地回答:科学老师!
科学老师长得就很可笑。最引人注目的就是他那满脸的胡子了,像草根一样;一张长长的脸上嵌着两颗豆粒儿似的小眼,一笑起来就眯成一条缝;鼻梁上架着一副宽边“瓶底”,长得海拔大约有170cm以上;头发成波状,像海浪一样起伏奔腾,最近由于头发太长,波浪变成了鸟巢,乱得像毛草,这样看起来就更幽默了。
科学老师一口奇奇怪怪的发音,整天傻乎乎地笑,上课还手舞足蹈,再配上手指语,都得我们前俯后仰。
这不!
今天上课学科时,由宇航员的合格标准说到了痔疮,逗得大家哈哈大笑。事情是这样的:讲月球这一课时,讲做宇航员的标准,宇航员身上必须没有伤口,如果有,一到太空,气压太大,血液就会向上涌,脸庞就会鼓起,得太空综合症。有一个小伤口,就会突然喷出血,他的话听了让我们毛骨悚然,浑身起鸡皮疙瘩。他又冒出一句话说:连长痔疮也不行!
这句话让我们大笑不止。
看好玩吧!
他总是在让我们听故事中学到知识。科学老师以幽默的语言,滑稽的动作教给我们丰富的科学知识,给我们带来了乐趣。
幽默的科学老师作文 篇3我认识我们的科学老师一年了,但我仍然记得第一天上课。
那是开学第一天,我们刚刚送走我们上一个科学老师,同学们立刻开始热烈讨论下一个科学老师是什么样。
“啪!”门被打开了,我们新的科学老师走进来。在一瞬间,全班同学似乎都停止呼吸。那苗条的身材,绝美的容貌,这样的大美女,怎么看都不像一个理科毕业的老师啊!科学老师似乎习惯了我们这种反应,说:“我将是你们接下来两年的科学老师,希望你们能配合。”说完,又露出刚进门那种冰似的笑。
她的课,如同她的长相一般值得让人欣赏。我们的美女老师似乎和电有不解之缘:她先让我们用电线连接电池;第二节课又让我们自制电路板;她还让我们拆开电线研究内部结构……每当她接触到电,她那冰似的眼睛中好像带了电。冰让目光变得锐利,电让目光变得敏捷,且光所及之处,每个人都不寒而栗,但我依然喜欢她的课。
我在课上不怎么发言,一是因为敬畏,这么“好”的老师可不是哪都有的;二是因为其中大部分还不懂,可我觉得单单听着,也是一种享受。
她是本科大学毕业,学识虽然不是很高,也没什么头衔,她像普通教师那么平凡,但在我们眼中,她是很特别的。
幽默的科学老师作文 篇4科学老师哦不杨老师。他是个五十多岁的中年男子,他中等的身材,戴着一副眼镜,显得很有风度,很有学问的样子,真像个绅士。岁月悄悄的染白了他的几根头发,也在他的额头上画了几条细细的皱纹。他身上穿着朴素的衣服。
杨老师是个幽默?风趣的人。我们学校称呼老师有个习惯,比如:教数学的叫数学老师,教语文的叫语文老师。只要是教什么科目的老师,我们就叫他某某老师。当杨老师的一次给我们上课时,我们齐声叫到:“科学老师好!”可是他却不理不睬的,好像没听见似的。我们可纳闷了,原来杨老师与众不同,他微笑着说:“我是给你们上科学的,你们可别给我改名换姓,我姓杨,春风杨柳的柳,而不姓科学,我可在百家姓中查过了,没有科学这个姓。”“哈哈。”同学们哄堂大笑,笑过以后没人敢叫他科学老师,都规规矩矩地叫他杨老师。
杨老师有一双锐利地眼睛,眯笑地眼睛都眯成一条线了,别看眼睛小,可是一点风吹草动也逃不过他那双锐利的眼睛。有一天,一个同学在上课时在底下做小动作,被老师发现了,老师不仅不生气,而且还说:“告诉你们一个好消息,最近体育中心成立了一个杂技团,我们班上有同学很会做杂技动作,我建议让那个同学去杂技团。”那个同学羞愧地笑了笑,教室里发出热烈的笑声。
怎么样,羡慕吧,我有一个幽默,可爱的科学老师――杨老师。
幽默的科学老师作文 篇5我的科学老师个子矮矮的,一头齐腰的长发,她上课讲话非常啰嗦。
我们要学习蚕卵的知识,一个同学问:“蚕宝宝要怎么养?”为了这个问题。蔡老师就讲了很久。这个问题都已经重复好几遍了。还有一次,我们分花盆、发泥土。“快点发,今天我们还要上新课的,不然就没时间了。”花盆发完了,土也分完了。蔡老师没有马上讲课,而是在那里讲怎么种凤仙花。下课铃声响了,蔡老师生气地说:“别吵了,你们今天分花盆分了一节课,都没时间了!”老师啊,你自己明明也浪费时间了!
一个东西都要讲这么久,拖堂就更不用说了。最长的一次拖了40分钟,最短也得要20分钟,所以我们星期四作业就要写到很晚。
蔡老师讲课非常幽默,在上蜗牛这一课时,蔡老师说“这只蜗牛今天没拉便便,本来想让你们看一下。”哈哈呵哈哈!这句话闹得我们全班哄堂大笑
唉,蔡老师的毛病可真多!
幽默的科学老师作文 篇6我的科学老师身高一米八,长着一张汉字脸。他可能学得太多了。他的头发有点稀疏,戴着一副大眼镜,就像一个学者。
刘先生的讲座像洪钟的一样生动,几乎整栋楼都能听到他的声音。他总是喜欢双手放在背后,头偏向一边。此外,他一边飞行一边写作,发出嗖嗖的声音。刘先生和蔼可亲,总是面带微笑。无论是学生们在课堂上举手提问,还是学生们课后在他身边提问,他都会不厌其烦地一一回答。我真的很佩服刘先生。他真的想要一本厚厚的百科全书! ……此处隐藏13047个字……整页的红色,想象她细致小巧的双手,心里像打翻了五味瓶:感激、惊讶、敬佩……还有几分心疼。
朱老师,我的科学老师,那么瘦弱的肩膀,挑起了激发我们科学学习热情、培养科学意识的重担。朱老师,我们一定会热爱并努力学习科学的!
幽默的科学老师作文 篇31我最喜欢的老师是科学老师,因为他和我宣布的其他老师都不一样,他没有那种对学生严格的语气,他曾告诉过我们,我们和他是好朋友。
科学老师性格和别的老师也不一样,他在我们面前也不表现出一种作为一个老师的拘束,而是大大方方的。
记得有一回公开课,讲人类的器官,老师就会把他的手、脸、嘴什么的器官指给我们看。有一次讲到舌头,他竟然把舌头伸出来,问我们这是什么。我们笑了起来,笑是开心的笑。这下公开课的那种压抑的感觉缓解了。那堂课上的很轻松,比平常还要轻松。我们班也因此获得了很高的分数,老师也很高兴。
有一天,科学老师公布了科学成绩班里的排名,我非常紧张,因为我的科学成绩不好也不坏,生怕自己的排名很低。老师把排名念了一遍,念完后就点了几个同学站起来。我立刻想到接下来要发生什么事情了,老师可能要批评这几个同学,退步了,或者排名很低吧。结果出乎我的意料。老师笑眯眯的望着他们,“希望你们继续努力,再创新高,我要表扬你们,这学期进步很多,加油,继续努力吧,孩子们!”我们纷纷鼓起掌来,不仅为这些同学,也为老师。
我的科学老师就是这样的一个人,他为自己想的少,为别人想的多,他的学习路上开导着我们,就像一个勤劳的园丁,他的行为受到了我们全班的尊敬。我的科学老师是我最喜欢的老师!
幽默的科学老师作文 篇32“你们的科学老师,是一位年轻漂亮的女老师。”戴老师说完这句话,我们班的气氛立马变得不一样了。
只见同学们互相看看,脸上流露出不加掩饰的笑容,任谁都很开心,谁会不喜欢年轻漂亮的女老师呢?
我默默的在心底比了个“耶”,万分期待着那位老师。
科学课了,同学们都望着门口,想第一眼看到老师。这时,老师走了进来,她打扮得很靓,是时下年轻人喜欢的风格。她慢慢走到讲台上,不急不缓的开口了。
“我姓施,是你们新的科学老师。”
好一位施老师,她戴着一副圆框眼镜,皮肤很白,但又透着健康的粉红,真是面若桃李。
大家都目不转睛地盯着施老师,看着她一笔一画写下她的姓氏,听着她讲一些今后学习的要点。
她的声音如同缓缓流水,慢慢流淌在我们耳边,不尖锐也不低沉,使我们莫名感到舒心。
第一节课总是结束得这样快,我们在心里盼着第二天科学课的到来。
第二天科学课,施老师给我们上了关于水的课程,我看着她在白板上一一列出要点,看着她温婉中带着严厉地批评某个同学。只觉施老师也如同那水一样,柔和却也不失严肃,给我们渗透着知识与道理,润物细无声。
至于为何称她为“西施”老师呢?不仅是因为她长得漂亮,也有原因是因为施老师名字倒过来读类似于“西施”的发音。
总而言之,施老师给我们的第一印象,很好。
幽默的科学老师作文 篇33老师是一盏明灯,照亮着前进的路;老师是一把钥匙,打开心灵和智慧的大门;老师是一支笔,写下无穷无尽的理想。在我们的眼里,科学老师是那么那么的潮。
那天,科学老师一走进教室,同学们就以热烈的掌声欢迎。一声“上课”老师立马变得精神抖擞,风趣无比。他从身后抽出一根木棍举在空中转了几圈,下面的同学欢呼起来:“魔术师,魔术师”“对,我今天不仅是科学老师还是魔术师”一个小技巧,就将学生成功地吸引了。
老师把准备好的吸管、纸屑放到讲台上,慢慢做着他的摩擦起电的实验。老师让几个同学上台拿着吸管,在自己的头发上擦了擦,再让几个同学上来拿着吸管去吸桌上的纸屑。神奇的一幕发生了,吸管将纸屑牢牢的吸住,同学们惊叹不已。老师问知道为什么吗?一位同学高高地举起手,他可是班上最机灵的同学了。“是电,”他脱口而出,是“摩擦起电。”果然聪明,教室里响起了一阵热烈的掌声。老师连连为他竖起大拇指。
接下来,老师给我们每人发了一根吸管,我们自己准备好纸屑,要所有的同学都亲自试验一下。同学们开心极了,老师就这样把我们带入了科学乐园。老师还告诉我们电的正极和负极,又教我们做土电话呢。我们觉得科学老师无所不能,他让我们在科学的乐园里流连忘返。虽然我们的科学老师很朴素,但他在课堂上却是那样的的潇洒。知识让我们的科学老师光芒四射,知识让我们的科学老师引领时尚。
啊,我们的科学老师很潮,我们的科学老师确实确实很潮!
幽默的科学老师作文 篇34我有一个科学老师,他不但很帅,而且有着和其他老师不同的教育方式。
他会带我们到大自然中寻找科学。在一个阳光明媚的下午,科学老师眯着诡异的小眼睛说:“我们下楼采叶子。”我们采完叶子回到班级,老师拿了一张白纸放在叶子上,用铅笔轻轻地在纸上涂了一会儿后,把纸拿了起来。同学们欢呼起来,没想到,叶子居然印在了纸上。
这时,老师操着洪亮的声音说:“古时候没有印刷机,人们想把石碑上的字印下来,会怎么办呢?人们在石碑上放一张微微湿润的纸,用软槌轻打使纸陷入碑面文字凹下处,待纸干后,再用布包上棉花蘸上墨汁在纸上轻轻拍打,纸面上就会留下黑地白字跟石碑上的一模一样的字迹,这就是拓印。”
这就是我的科学老师,他总是用既有趣又易懂的办法教会我们科学知识。我喜欢我的科学老师。
幽默的科学老师作文 篇35我的科学老师姓崔,我们都叫她崔老师。
崔老师长得很漂亮,一张瓜子脸,一双还算大的眼睛,鼻子挺挺的。她穿的衣服很朴素,却又不失美丽,特别是她夏天穿的那几条裙子,简直是薄若蝉翼,好看极了。
崔老师上课很有个性。她上课时,总是突然一下声音很响,又突然一下声音非常小。她声音大时几乎能把人的耳膜给震碎,而声音小时,又是细若蚊声,需要屏息凝神,停下手中一切工作才可听得见。她声音大小的变化对我们有十分好的提醒作用。有一次科学课上,崔老师的声音持续好几分钟都好大,我渐渐适应了,偷偷地在翻看书后面的内容。过了一会儿,我突然听不到崔老师的声音了,感觉气氛有点诡异,难道是崔老师已经发现我在看书了?正在朝我走来?我一阵心虚,赶紧放下书坐好,结果又听到了崔老师的声音。
别看崔老师长得那么漂亮,穿得那么女性化,她可是一个十足的女汉子。她平时说话一直都是粗声粗气的,而且,如果上课时遇到有同学回答问题回答得好,她可不会像别的老师那样很是淑女的说一句:“嗯,你真棒。”而是把脚往旁边凳子上一踩,然后很豪爽地吼一嗓子:“说得好!”
崔老师还很关心学生。有一次,有个同学把我的嘴巴旁边划伤了,血一直流。那节刚好是崔老师的课。已经中午了,可是崔老师顾不得吃中饭,牵着我的手去了医务室,又带我去找班主任处理事情。之后科学课,她都会来看一看我的伤口愈合了没有,还不时提醒我不要用手去碰伤口之类的事儿。
这就是我的科学老师崔老师,她也是我最最敬佩的老师,我将会永远记得她,记得她对我的谆谆教诲。
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